LA EMPRESA Y EL ESTADO COMO AGENTE ECONÓMICO

                                                        DESARROLLO ACTIVIDAD

2. Define que entiendes por “economía de la empresa.”
     RTA:/  La empresa es una institución central en el funcionamiento de cualquier sistema económico donde las personas satisfacen sus necesidades a través de la división del trabajo, la colaboración en la producción y el intercambio de bienes y servicios.


3. Define el término de empresa.
 RTA:/Una empresa es una unidad productiva agrupada y dedicada a desarrollar una actividad económica con ánimo de lucro. En nuestra sociedad, es muy común la creación continua de empresas.

4. Explica como cambia el concepto de empresa con la Revolución Industrial.
RTA:/La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad  y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socio económicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

AGENTES ECONOMICOS

ACTIVIDAD PRACTICA 

• ¿Cuáles son los agentes económicos que se presentan? 
• RTA:/ La familia

                       Las empresas

                       El estado 

• ¿Cuál es el rol de cada uno de ellos en la economía?
• LA FAMILIA: La familia desarrolla un agente personal en la economía ya que participan en su totalidad  en la compra y venta de bienes y servicios 
• LAS EMPRESAS: Están destinados exclusivamente a la producción de bienes y servicios para realizar la actividad necesitan de los factores productivos que les entrega la familia.
• EL ESTADO: Es un agente económico cuya intervención en la actividad económica mucho mas compleja pero por una parte el estado acude a unos mercados de factores de bienes y servicios 
• 2.  Clasifiquen cada uno de los siguientes ítems como un bien durable, un bien no durable o un servicio.
  
   • Un litro de leche: No Durable
  • Una podadora de césped:  Bien Durable
   • Una videocasetera: Bien Durable
  • Una visita al médico: Servicio
   • Un par de zapatos: Durable 
  • La reparación de zapatos: Servicio
  
  
  3. ¿Cuáles son las desventajas de un negocio de propiedad individual?  ¿Y las ventajas de una sociedad anónima?                                                                                                                           RTA:/ DESVENTAJAS: El costo de inicio por lo general es mas alto que el de un negocio independiente y el desempeño de otros franquiciados condiciona el funcionamiento de los demas devido a la afectacion de la imagen de la franquicia.                                                      RTA:/ VENTAJAS: *Los accionistas no tienen responsabilidad personal                                                                      * La forma de constitución y transmicion facilita la acumulacion de                                             un gran capital 
  4. Los estudiantes visualizan el video “¿Qué es una empresa?” en el enlace: . Luego, el docente formula las siguientes interrogantes:                                                                                    
   ¿Es lo mismo negocio y empresa?,                                                                                                        RTA: Un negocio consiste en una actividad sistema o forma de obtener dinero y empresa consisten en una entidad creada o constituida por la finalidad de obtener dinero a cambio de realizar actividades de producción, comercialización, o prestaciones de servicios 
  ¿cuáles son las diferencias?                                                                                                                      RTA: NEGOCIO:consiste en una actividad sistema o forma de obtener dinero                        EMPRESA:  consisten en una entidad creada o constituida por la finalidad de obtener dinero a cambio de realizar actividades de producción, comercialización, o prestaciones de servicios.
   ¿Cuándo un negocio se convierte en empresa?                                                                                   RTA: a medida que va prosperando y de acuerdo a la ley se registra debidamente ademas de que debe contener varios centros de exportación.                                                               5

  • Elabora un cuadro sobre las funciones de tu familia como agente económico. Debes precisar los siguientes aspectos: productos que se demanda servicios que demanda y decisiones que se toman                                                                     RTA:/

• 6. Completen las siguientes oraciones: • Al sector de la economía que se ocupa de la producción de bienes intangibles se lo llama SECTOR  SECUNDARIO

  • El sector económico que tiene mayor peso en la economía Colombia es el sector PRIMARIO Los INSUMOS son todos aquellos productos y servicios, incluyendo la energía, que son introducidos en el proceso productivo y que, una vez combinados y transformados, dan lugar a los productos terminados.

  
  

  7. ingrese al siguiente link https://drive.google.com/file/d/0B46oa_ThRxmOZWlGWS1nTEp5b2s/view?usp=sharing

  lea el documento y resuelva las preguntas.                                                                               

  
  
• 1. Da tres ejemplos del gobierno como agente productivo.                                                                      RTA/:  1. La empresa eléctrica de Bogotá                                                                                                         2. La interconeccion eléctrica                                                                                                               3. corporación eléctrica atlántica                                                                                                                                                            

  2. Da tres ejemplos del gobierno como regulador de la actividad económica.                                         RTA/: 1 
  3. ¿Qué empresas públicas conoces?                                                                                                         RTA:/ Banco agrario de Colombia                                                                                                        ¿Qué producen?                                                                                                                                        RTA:  produce créditos bancarios al sector agropecuario      
  4. ¿Crees que estas empresas deberían estar en manos del sector privado? ¿Por qué?                             RTA:/ Si creo que el estado debería coger porque como agente productivo debería estar pendiente para administrar las empresas prestadoras de servicios públicos. 
  5. ¿De qué políticas económicas del gobierno has oído hablar? ¿Crees que tienen algún efecto en
  

  tu vida?                                                                                                                                                 RTA:/1 Del préstamo que el estado les gestiona a favor de los campesinos                                       2 era una política  con la que se pretendía  generarle ingresos al país, porque                     supuestamente los productos agrícolas colombianos  serian exportados y a Colombia ingresaría tecnología e innovación a menor precio 

video de exposicion

     VIDEO ETB

https://www.youtube.com/watch?v=q7iIEN9TjxQ&feature=youtu.be

evaluacion de la presentacion

MICHELL MARIN

PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM	OBSERVACIONES	NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.	a mi punto de vista  si muestra con claridad la información de la empresa	10.0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa	No esta completa porque le falta mas información al respecto de la empresa	8.5
3.       La presentación es organizada y creativa.	si esta bien organizada y creativa a mi punto de vista	9.5
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.	si  tiene todo lo anterior y es clara la exposición	9.0

CHICA

PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM	OBSERVACIONES	NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.	Si muestra con claridad de que se trata la empresa de cerrejon	9.0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa	si esta terminado y completa la informacion	9,5
3.       La presentación es organizada y creativa.	es organizada pero menos creativa	8,5
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.	a mi punto de vista esta mas o menos diseñadas las diapositivas	8.5

KAROLAY BORJA

PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM	OBSERVACIONES	NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.	Si esta clara la información de la empresa	10,0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa	pues ami punto de vista se ve terminada la presentación	9,0
3.       La presentación es organizada y creativa.	si esta organizada y mas o menos creativa	9.0
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.	se puede decir que tiene todo claro y tiene las diapositivas bien diseñadas	9.5

Par evaluador 1 Nota
Par evaluador 2 Nota
Par evaluador 3 Nota
Definitiva par evaluador
Nota docente
total

AGENTES ECONIMICOS

 MAPA DE AGENTES ECONÓMICOS

EJERCICIO PRACTICO

UN MUNDO POCO COMPETITIVO 

Gran parte de la teoría económica se basa en modelos que suponen que los mercados por el lado de la oferta son competitivos, es decir, que existen miles de empresas que producen bienes similares y que el precio lo fija el equilibrio de mercado, pero no lo puede fijar una empresa individualmente porque entonces existiría “poder de mercado” ejercido por una o pocas empresas. Por el lado de la demanda hay miles de compradores que tienen la libertad de elegir dónde comprar y en la cual existe perfecta movilidad de recursos.

Cuando me preguntan que de ejemplos, en la economía real, de mercados que funcionen bajo competencia perfecta, pues claro lo que siempre se me ocurre son las panaderías de barrio. Panes de rollito de $250 que son similares en todas las panaderías y en cada cuadra hay por lo menos dos cafeterías con su propio panadero. Si en la panadería de doña María suben el pan a $300, pues nos vamos a la de la otra esquina que es más barato. Esto es perfecta movilidad de consumidores. Bueno y ¿otro ejemplo? Pues las peluquerías, ¿o no? Aunque pensándolo bien en la del barrio, en la que el corte es a $8.000, le dan a uno tintico, cosa que no pasa en la del otro barrio. 

Entonces no es competencia perfecta porque la atención y el servicio es diferenciado, entonces ese mercado es más como de competencia monopolística. Entonces al responder sobre que mercados funcionan como competencia perfecta pues contestamos: las panaderías y las panaderías y...las panaderías. ¿Será que no hay más mercados que funcionen como competencia perfecta? Se los dejo de tarea a los lectores. Lo cierto es que pareciera que los mercados que funcionan como competencia perfecta solo existieran en la “isla de la fantasía” y no en este mundo real. 
Aunque la crisis mundial es cada vez más preocupante para la gran mayoría de la población, ya que el futuro es incierto y los puestos de trabajo cada vez más escasos, para algunos elegidos la situación es completamente diferente. Son los multimillonarios dueños de empresas multinacionales que de competencia perfecta no saben mucho. ¿No es Microsoft un monopolio? ¿Y qué me dicen de Telmex? ¿No son sus dueños los hombres más ricos sobre la tierra? No es que esté mal el que existan millonarios que hayan hecho su plata a pulso, el problema es que la poca regulación a los monopolios y oligopolios en los diferentes países, ha contribuido para que ejerzan “poder de mercado” y en muchas ocasiones “poder político” cuando de decisiones de regulación de mercados y asignación de licitaciones se trata. En Colombia ciertos sectores tienen una o pocas empresas, por ejemplo, el sector de servicios (celulares, televisión por cable, etc.), el sector financiero, las líneas aéreas, el mercado de bebidas, el de cervezas, las EPS del régimen contributivo, los Fondos de Pensiones, y muchos más. En algunos de estos sectores hay libre movilidad de consumidores, en otros no hay más opciones y en algunos hay cláusulas de permanencia que amarran a los consumidores. 

Todo lo contrario a competencia perfecta. Si estamos en una economía de mercado, en la cual hay poca regulación, pues los consumidores estamos sometidos a los precios, a las tarifas y a las tasas fijadas por el “poder de mercado” ejercido por el lado de la oferta. 

Sáb, 10/13/2012 – 01 TOMADO DE: http://www.larepublica.co/un-mundo-pococompetitivo_23239 

• MONOPOLIO
• OLIGOPOLIO
• COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA

ACTIVIDAD 1.

¿Qué ejemplos de monopolio, oligopolio y competencia monopolística da el autor de la noticia? Señala en el texto con de diferentes colores cada tipo de mercado y luego escribe las convenciones

2. ¿Por qué es tan difícil hablar de competencia perfecta en Colombia?

RTA:/ para mi no existe  competencia perfecta, Porque todo es negocio.

3. ¿Cuál es el problema de los monopolios y los oligopolios?

RTA:/ No se tiene ningún otro  producto  del mismo rango con el cual puedan competir

4. ¿Según la definición de mercado en Competencia Perfecta, estás de acuerdo en que las panaderías de barrio son un ejemplo de mercados en Competencia Perfecta? Escribe argumentos a favor o en contra.

RTA:/ Si hay competencia perfecta ya que por lo general todas las panaderías compiten con la misma rama de producto y por lo general tratan de competir con los mismos precios 

FACTORES DE PRODUCCIÓN ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACION

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

LA TECNOLOGÍA:

El saber hacer y el conocimiento aplicado es un nuevo factor de producción, a través del progreso tecnológico el hombre ha sido capaz de diversificar y ampliar sus horizontes, llegar cada día más rápido, mejor y más eficientemente a la búsqueda de sus objetivos.

A través de mejoramiento tecnológico, la humanidad ha mejorado su nivel de producción cada día más, e independientemente de la distribución del conocimiento hay se produce más de mil veces más de lo que se producía hace tal solo un Siglo.

La tecnología hace que la producción se escale a niveles nunca antes vistos en donde el poder del capital acogido por el poder de la tecnología puede crear economías de escala en donde incluso existen empresas que tienen dominio mundial de los mercados. Los factores anteriores deben ser entendidos e interpretados adecuadamente, con el fin de averiguar cuál es el nivel óptimo de cada uno para que puedan conducirnos a crear sociedades más justas e igualitarias.

A

1.       Defina capital.

RTA:/ Capital es una abstracción contable de bienes y derechos elementos patrimoniales del activo, menos las deudas y obligaciones (pasivo), de todo lo cual es titular el capitalista.

2.       ¿Que se obtiene con el capital?

RTA:/ Cuando se trabaja y se controla de manera adecuada el capital de una sociedad, puede traer buenos ingresos por su buen uso 

3.       ¿Cuáles son las principales nociones del trabajo?

RTA:/ Es abordado de varias formas y se enfoca en varias áreas estas son: economía, física, filosófica y religión

4.       ¿Qué se entiende por división del trabajo humano?

RTA:/ La division de las tareas del ser humano, son las fuerzas laborales quetratan de llegar a una misma meta y los objetivos de la vida.

5.       ¿actualmente cuáles son los trabajos de mayor valor económico en Colombia? Haga una lista de mínimo 5

RTA:/

TRABAJOS	PAGOS
GEOLOGÍA	1,500,000
INGENIERÍA MINERA,METALURGIA,PETROLEO	1,300,000
INGENIERÍA ELÉCTRICA	1,300,000
INVESTIGACIÓN OPERATIVA	1,400,000
INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES	1,300,000

6.        Defina recurso natural.

RTA:/ Los recursos naturales son los bienes que nosotros los seres humanos tenemos pero son generados naturalmente sin ninguna intervención.

7.        Clasifique los recursos naturales y defina cada uno. (Elabore un mapa mental)

RTA:/

8.        Explique algunos ejemplos de recursos naturales renovables y no renovables. (Tome recursos que se encuentren en Colombia)

RTA:/RECURSOS RENOVABLES: son aquellos cuya cantidad puede mantenerse o aumentar el tiempo los recursos naturales son : las plantas,los animales, el agua y el suelo.

RECURSOS NO RENOVABLES: Estos son: el carbón, el petroleo, los minerales, los metales,el gas natural y los depósitos de agua subterránea 

9.       ¿Cuál es el nuevo factor de producción?

RTA:/ El conocimiento aplicado de un nuevo factor de producción atreves de un progreso tecnológico del hombre

10.    ¿Qué beneficios ha traído para la humanidad el mejoramiento tecnológico? Escoja 2 ejemplos concretos

RTA:/ * La tecnología ha permitido mejorar muchas cosas haciéndolas más seguras, rápidas y eficientes, además de hacer posible el realizar una gran cantidad de actividades. Queda muy claro que sin la tecnología sería imposible comunicarse, volar por el mundo y estar informado.

*Conforme se va desarrollando la tecnología, se logra importantes avances por ejemplo, ahora en la actualidad ya contamos con rayos X, computadoras, microondas, antenas parabólicas, lentes de contacto, corazones artificiales  una gran variedad de medidas por mencionar algunas.

11.    ¿Cuál es la importancia de la tecnología en la producción?

RTA:/La tecnología es un recurso fundamental para aquellas empresas que se encuentran en el proceso de crecimiento, es una herramienta con la que puede lograrse la optimizan y mejora de los procesos de producción, organización, despacho, ventas y cobranza, capacitación, etc.

12.   Vocabulario .consulta el significado:

Acumulación, poder, riqueza, transformar, dinero, variable, esfuerzo, remuneración, retribuir, complejo, intelectual. Acompáñelo una imagen alusiva

RTA:/ ACUMULACIÓN:Conjunto de cosas o de personas acumuladas en un lugar

PODER:es un concepto que tiene múltiples significados según el contexto específico en el cual se lo utilice.

TRANSFORMAR:Hacer que algo cambie o sea distinto, pero sin alterar totalmente todas sus características esenciales.

DINERO:Conjunto de monedas y billetes que se usan como medio legal de pago.

VARIABLES: Es un adjetivo que significa que algo o alguien varía o puede variar, es inestable,mudable y inconstante

ESFUERZO:Actitud de la persona que se esfuerza física o moralmente por algo.

REMUNERACIÓN:Acción de remunerar,Cantidad de dinero o cosa que se da a una persona como pago por un trabajo o un servicio.

RETRIBUIR:Recompensar con dinero un servicio, un trabajo, un favor, etc., a la persona que lo realiza

COMPLEJO:Que es difícil de comprender o de resolver por estar compuesto de muchos aspectos.

INTELECTUAL:persona Que se dedica fundamentalmente a actividades o trabajos en los que predomina el uso de la inteligencia.