AUTOEVALUACION

ASPECTOS	NOTA
1.Cumple con el horario de clases y cuando no asiste presenta excusas justificadas	90
2. Presento en los tiempos asignados las actividades del blog	80
3. Tiene buen manejo de las herramientas TIC, y cuando no las conoce busca alternativas de solución.	100
4.Trabajo de forma  colaborativa, cumplió con las tareas asignadas y fue respetuoso del trabajo de los demás	80
5. Su blog está al día, y cumple con cada uno de los parámetros dados por los docentes.	90
6.Comprendido los temas trabajados durante el periodo	100
7. Hace buen uso del computador de la clase. (no entra a redes sociales , ni a páginas que no están acordes con lo solicitado en clase)	100
8.Es respetuoso y colaborador con sus compañeros y docentes	90
9.posee buen nivel de lectura, sigue instrucciones y realiza preguntas acertadas y oportunas cuando no entiende	80
10.Asume con respeto las recomendaciones dadas por la maestra	100
DEFINITIVA	91

ANÁLISIS DE FUENTES HISTÓRICAS

ACTIVIDAD

Lee atentamente las fuentes presentadas a continuación, para luego realizar cada uno de los pasos que se encuentran a continuación . Finalmente responde las preguntas 

Análisis de fuentes: 

¿Cómo analizamos un relato histórico? 

1) Distinguir autor o autores del texto. 

2) Detectar que tipo de texto es (relato, documento, entrevista, entre otros).

3) Intención, propósito o aporte del autor/es.

4) Contexto temporal.

5) Hipótesis del autor. 

TEXTO 1

 “Vimos que en el Este se necesitaba un factor nuevo, un poder o una raza que superase a los turcos por número, la producción o la actividad mental. La historia no nos movía a pensar que estas cualidades pudiesen llegar de Europa listas para usarlas… Algunos consideramos que en los pueblos árabes, había un poder latente suficiente y utilizable, una prolífera aglomeración semita, grande por el pensamiento religioso, bastante industriosa, mercantil, política, y sin embargo de un carácter sólido más que dominante”. Thomas Edward Lawrence. “Los Siete Pilares de la Sabiduría”, 1926.

TEXTO 2

“Los cambios tras la gran guerra tuvieron un efecto profundo en el modo en que los árabes políticamente conscientes se veían así mismos… Originaban interrogantes acerca del modo en que debían convivir en una comunidad política. Las guerras son cataclismos, que infunden conciencia de sentimientos que antes carecían de estructura, y además crean expectativas de cambio. La idea de un mundo que debía reformularse sobre la base de la autodeterminación”. Albert Hourani, “La Historia de los Árabes”, 1991.

DESARROLLO

1.AUTORES:

TEXTO 1: Thomas Edward Lawrence

TEXTO 2: Albert Hourani

2. TIPO DE TEXTO:

TEXTO 1: Relato

TEXTO 2: Documento

3.APORTE Y PROPÓSITOS:

TEXTO 1: El autor describe como eran o son los pueblos árabes en esa época 

TEXTO 2: El autor quería que se supiera que las guerras  podrían tener fin y todos                                podrían llegar a convivir en una comunidad política.

4. CONTEXTO TEMPORAL:

TEXTO 1: Que en algunos pueblos árabes predomina un poder que todavía no se sabe si 

                  sigue predominando o no.

TEXTO 2: Algunos piensan que las guerras terminaron pero no es así, disminuyo que es                      una cosa muy diferente a que ayan terminado,  pero las guerras todavía siguen.

5. HIPÓTESIS DEL AUTOR:

TEXTO 1: El autor cree o creía que los pueblos árabes necesitaban un poder para superar                    a los turcos, ya que estos predominan la región.

TEXTO 2: El autor creía que en las guerras se podía convivir en una comunidad creyendo                    que posiblemente podía haber un cambio.

NACIONALISMOS ÁRABES EXPLICACIÓN (VÍDEO DIANA URIBE)

   NACIONALISMOS ÁRABES 

El detonante que producio  el estallido de Egipto una de las tragedias fue el holocausto judío

uno de los barcos que sobrevivió fue el de los europeos

Europa enfrento un carma que ellos mismos no podían creer, 

TOMA LA DECICION DE LA CREACIÓN DEL ESTADO DE ISRAEL los judíos eran creyentes y se creo el estado en palestino 

al principio se planteo una partición y el implantar el estado de Israel 

era el encuentro de dos fuerzas históricas el estado de Israel y es importante en el 

 que los divide,es la creación de otra tierra para siempre.

cuatro rebeliones ,va a ver un modelo de partido único que se llamaba el bash o el panarabismo pretendía defender a los intereses del pueblo árabe y están encontra de los occidentales en 

primer grupo fue en:SIRIA 1910 el partido político árabe, NACER crea una serie de contesto cuando neru el cual la india se independizo.

NACER va a ser uno de los principales lideres de la unificación del pueblo árabe.

Nacen los no alineados creados frente a la unión soviética y a los alineados nacer se convierte en el símbolo de los alineados para defender a los pueblos árabes .

La decicion de la vida que  nacionalizo el del suez. franco británica  le declara la guerra a Egipto NACER 1956 Estados unidos y Rusia entran a apoyar a Egipto contra Inglaterra y Francia los ingleses y franceses y abandona el canal y Egipto se queda con el canal.

Por otro lado los judíos se toman Israel y los palestinos no pueden volver por aya Israel se alía con Inglaterra y Francia para declararle la guerra a Egipto.

Los faraones  apartir de lo que era controlable,las aguas del rió construye una gran represa de asuan viene del rió  Nilo  que le va a traer modernismo. la represa va a ser financiada por la unión sobietica 

la mano de obra va  aser egipcia, los cuatro colosos van hacer un rompe cabezas y trasladar diecisiete templos por una montaña muy grande para poder construir la represa.

conceptos

NACIONALISMO	Doctrina y movimiento políticos que reivindican el derecho de una nacionalidad a la reafirmación de su propia personalidad mediante la autodeterminación política. "el nacionalismo surgió en Europa en el siglo XIX" Apego especial a la propia nación y a cuanto le pertenece. "sus escritos mostraban un nacionalismo furibundo"
NACIONALISMO ÁRABE	Distinguir nacionalismo (independencia anticolonial) y panarabismo (movimiento de unión árabe). Influencia del Colonialismo en el surgimiento del nacionalismo árabe y en el fortalecimiento del ideal Pan arabista.
PARANABISMO	El panarabismo es una ideología política perteneciente al ámbito del nacionalismo árabe que propone que todos los pueblos árabes sin exclusión, tanto de Asia como de África, conforman una única nación y que deben por tanto caminar hacia su unidad política. A mediados de los años sesenta, y con el egipcio Gamal Abdel Nasser como principal cabeza visible, el nacionalismo árabe llegó a ser un planteamiento político asentado en la gran mayoría de los países del Magreb y de Oriente Próximo.
PANISLAMISMO	El panislamismo es una idea política que aboga por la unidad de todos los musulmanes bajo un Estado Islámico o un califato. Se cree que la expresión (unidad de los musulmanes) fue utilizada por primera vez en 1872 por el escritor y activista político de los Jóvenes Otomanos Namik Kamil. Mientras que el Panarabismo tiene como objetivo la unidad y la independencia de árabes independientemente de la religión, el panislamismo abogan por la unidad y la independencia de los musulmanes sin hacer distinciones étnicas.
REBELIÓN  ÁRABE	La Rebelión árabe (en árabe:  La Gran Revuelta Árabe) fue una sublevación iniciada por el jerife de La Meca contra el Imperio otomano sobre Palestina con el objeto de crear un estado árabe unificado desde Alepo en Siria hasta Adén en el Yemen. La rebelión comenzó el 5 de junio de 1916 y declarado el 8 de junio por Husayn ibn Ali (jerife de La Meca) y duró dos años, de 1916 a 1918, dando lugar a un efímero reino árabe que será sustituido pronto por la división colonial que da lugar al actual mapa de Oriente Medio.

ideologia

	SIMBOLOS	CUADRO COMPARATIVO
		CHILE		URUGUAY	VENEZUELA
	SIGNIFICADO	Los de Abajo es una barra brava chilena formada por aficionados de la Universidad de Chile. Creada en 1989 a partir de la escisión y posterior refundación de la barra Imperio Azul, ocupa la galería sur del Estadio Nacional, o bien, la galería norte del Estadio Santa Laura. Está considerada como una de las barras peligrosas		Si bien, durante los años 1910 y 1920 los incidentes causados por los aficionados eran habituales en Chile, los primeros grupos organizados hacen su aparición pública a fines de 1988 con ocasión de un partido entre Colocolo y la Universidad de Chile, el cual finalizó con graves incidentes protagonizados por la Garra Blanca, grupo formado en 1986. En respuesta, en 1989, un grupo de hinchas de la Universidad de Chile crean la barra de Los de Abajo, y más tarde, en 1992, un grupo de hinchas de la Universidad Católica fundan la barra Los Cruzados.	Se considera a la Avalancha Sur del Deportivo Táchira como una de las mayores barras del país. Una de las principales características de la Avalancha Sur es que ha sido protagonista de diversos actos de violencia, como el del Estadio La Carolina de la ciudad de Barinas, en el que dejó como resultado el deterioro de más de 600 sillas, 15 o el que tuvo lugar en el Estadio José Antonio Páez, donde se enfrentaron a un grupo de hinchas del Portuguesa .
	ideas	Una barra brava es un grupo organizado de fanáticos   dentro de una hinchada de fútbol, encargado de alentar  a los jugadores de un club en específico.		el grupo es simpatizante) en los estadios durante los partidos, y también de amedrentar a los jugadores y aficionados rivales, todo ello mediante el despliegue de banderas, la entonación de cánticos y, ocasionalmente, el ataque a los simpatizantes de los clubes rivales.	El resto de la propia afición de posibles ataques de hinchadas rivales o de la represión policial. Estos grupos se encuentran en gran parte de Latinoamérica, aunque existen algunos similares en otras partes del mundo.
	LIDERES	Los de Abajo es una barra brava chilena formada por aficionados de la Universidad de Chile. Creada en 1989 a partir de la escisión y posterior refundación de la barra Imperio Azul, ocupa la galería sur del Estadio Nacional, o bien, la galería norte del Estadio Santa Laura. Está considerada como una de las barras mas peligrosas de Iberoamérica.	"El Tato" "Coco", Gastón, "Nadito" uno de los hombres que ayer también declaró, fue procesado el año pasado como coautor del homicidio de "Reny", referente de la barra que tocaba los bombos en la Ámsterdam. "Coco" fue trasladado este jueves desde la cárcel hasta el juzgado porque las interceptaciones telefónicas registraron cómo ordenaba a los suyos provocar, al menos, disturbios previo y durante el clásico del domingo. Otro barra que está preso declaró ayer como indagado.